APRENDIENDO A REPRESENTAR MI CUERPO.

En la escuela las maestras nos preocupamos por propiciar un ambiente cálido, oportuno y enriquecedor, donde ellos puedan explorar, jugar y de esta manera acompañarlos en la construcción de su esquema e imagen corporal y también en el desarrollo de su coordinación motora fina.

PROPUESTA DE ACTIVIDAD PARA NIÑOS DE 3, 4 Y 5 AÑOS:

- Sentados frente a un espejo los niños y niñas deberán llevar a cabo el reconocimiento de su cuerpo identificando algunas características personales como: la altura y contextura, evidenciando las partes gruesas de su cuerpo y algunos elementos del rostro.

Preguntamos: ¿Podrías mencionar las partes de tu cuerpo que observas?

Bríndale algún material para que pueda representar su cuerpo a su manera. Por ejemplo: plastilina, arcilla, masa, colores, plumones, témperas, otros. (Te adjuntamos la receta para preparar la masa de harina)

RECETA DE MASA DE  HARINA

Ingredientes:

• Harina
• Envase mediano con dos dedos de agua.

Preparación:

• En el envase con agua echar la harina y mezclar. Amasar hasta que tenga consistencia, que ya no se pegue en las manos.

Una vez elaborada la masa darles a los niños y niñas para que inicien con el modelado de su cuerpo.

Al finalizar podemos invitarlos a responder las siguientes preguntas: 
- ¿Qué te pareció la actividad? (3, 4,5 años)
- ¿Qué parte de tu cuerpo has modelado (dibujado o pintado)? (3 años)
- Colócate al lado de papá o mamá: ¿Quién es más bajo? ¿Quién es más grueso? ¿Quién tiene el brazo más largo? ¿Quién tiene el brazo más corto? (4 y 5 años)
- Mírate nuevamente al espejo: ¿Hay alguna parte que faltó modelar (dibujar o pintar)? ¿Cuáles son? (4 y 5 años)
- Colócale un título a tu actividad con ayuda de papá o mamá (5 años)

En el siguiente enlace podrás visualizar una propuesta de canción:

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